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“我与文明同行 文明伴我成长” 主题征文专题展示(二)


作者:计科系团总支 日期:2010-04-27 浏览次数:11025

作品011号:携手共创文明校园倡议书

作者:200902班 王春荣

 

亲爱的同学们:

青春,是生命美妙的音符、动听的乐章;文明,是和谐校园形象的标题、个人内涵修养的注语。在这丹桂飘香、阳光煦暖的美好季节里,在这书声琅琅、学子穿梭的美丽校园里,我们相聚一起,共享生命的喜悦和辉煌,共享青春的绚烂和奔放。

美丽的楚雄师范学院,是蕴藏学术知识的浩瀚海洋,是传播厚重文化的殿堂。我们在这里树立崇高的理想,在这里锻炼自己不断成长,在这里绽放自己的熠熠光芒……

校园文明建设是学校整体办学水平、综合管理水平的具体体现,也是学校优化育人环境、稳步推进和谐校园建设的有效途径。为了给同学们营造一个舒适安静的生活环境和学习殿堂,共建美好和谐的文明校园,广大青年学生要积极自觉倡导文明行动,树立良好的精神风貌,从自身做起,从点滴做起,争做文明先锋,说文明话、办文明事、做文明人,以自己的实际行动营造校园和谐氛围。为此,我们向全校同学发出如下倡议:

·       、请不要一脚踩醒熟睡中的茵茵绿草,请不要信手折断小树鲜花的纤纤细腰,请不要在果园里随手摘下苦涩或成熟的果子。

·       、请不要用一张纸屑为校园描上一道白,请不要用一口痰水为校园抹上一层灰。

·       、请不要在干净的墙面上乱贴乱涂,请不要在光滑的桌面上随意刻画。

·       、请不要在食堂用餐完毕后起身就走,请不要将公共餐具乱扔乱丢。

·       、请不要让一句闲话、一段铃声打破课堂的安静,请不要用一个脏字惊扰校园的文明。

·       、请不要穿拖鞋、背心、露背装等不符合礼仪规范的服装出入公共场所。

·       今年我省面临严重干旱,务必节约每一滴水,水乃生命之源。

·       、请保持自尊、自爱,注意男女交往尺度,不要在校园内做出有违公共礼仪的不文明行为,让我们共同营造文明和谐的校园。

同学们,作为新时代的大学生,我们是国家未来的栋梁、是支撑社会发展的基石,是复兴民族的希望。成大事者必始于微小,请大家携起手来,共同倡树文明与青春同行的校园新风,用我们的实际行动在充满生机活力的大学校园里谱写文明的音符、唱响文明的乐章,努力发扬勤于学习、严于律己、善于创造、勇于实践、甘于奉献的精神,为团旗添光彩,为我院做贡献,让青春在我校构建和谐校园和创建教学研究型大学的宏伟目标中焕发出绚烂的光彩!

 

作品012号:文明伴我成长

作者: 092班 潘红文

 

文明一词,我们并不陌生,它时刻被我们所提起,大的方面有社会、政治、文化文明等。小的方面有宿舍文明、语言文明、教室文明、校园文明…… 多的让我们数不胜数,这么多的文明,我们该怎样去做呢?

我们都不是语言的巨人,行动的矮人。明代大学者王守仁说知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!我们要实践社会文明,就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为,养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。试想一下,如果有人连自身的文明修养都不注重,他会有良好的公共文明吗?

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。我想,一个社会的公共文明水平,足可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。不会有人希望中国腾飞了,就丢下了祖宗留下的光荣传统吧!我们要举办文明奥运,让世界会肯定中国!

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

再以如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。我相信,通过我们的努力,文明之花一定会在校园绚烂绽放。

我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,让文明之花在校园处处盛开!

 

作品013号:我与文明同行,文明伴我成长

作者:200702班 杨建华

 

      文明,人类几千年历史的沉淀;文明,世界文化与意识的精髓。在这个弱肉强食的星球,也许“文明”便是人类对这个世界最大的贡献。文明是人类进步的动力,文明是社会和谐的源泉。

     中华民族自古都有“礼仪之邦”的美称,孔夫子也曾经说过:“不学礼,无以立。”这都充分表现了文明礼仪。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

      一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

      公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。


      我国是有着五千年悠久历史的文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。从古至今,涌现出不少文明礼仪、素养极高的人,像孔融、周恩来等。随着市场经济的发展,社会的进步,人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。


      在我们的日常生活、工作、学习中,每个人的言谈举止都体现出他的行为是否文明,是否合乎礼仪。讲得轻一点,人们之间在相互交往中,特别是在与外国人交往中,如果不注意文明礼仪,会被人家耻笑。讲得重一点,不同民族之间,如果不互相尊重(各自的风俗习惯或礼仪),有可能会挑起民族仇恨和争斗。

      青葱岁月,快乐你我。在校园中成长的我们,是为什么而快乐着呢?有一个足够正、确合理——文明。文明,文雅着并明亮着。我们的生活也因文明而精彩。


      因为文明,是一种进步。文明的学生,一定是一个讲礼貌的人。文明用语在他嘴边,远离污言秽语。他知道,要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

     既然,我们的学习生活崇导这种文明。曾经我看到这则报告,一些同学嘴里念着一些“古诗”,什么“日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店。口水流下三千尺,一摸口袋没有钱。”清新的文辞被替换成了无聊的搞笑,我们本应无比珍爱的文化遗产,却被我们当中的某些同学肆意“恶搞”!这种行为叫人愤然!所以,我们的校园中应该杜绝这种“恶搞”的语言出现,这种不文明的行为发生!

      文明的学生,也一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关心身边的人和事。不会和同学吵架,不团结。他也懂得感恩父母的养育,感恩老师的教导。但是一些同学和父母、老师斗嘴的现象常常发生。那么,我们应如何让这些现象在我们的生活中消失呢?关键在于我们,我们要学会“自主、自律”,让文明与我们并肩而行。课堂上与老师多交流,家里和父母经常沟通。那么,我们就是真正文明的好学生了;那么,我们的校园就是真正文明和谐的校园了;那么,我们的社会也就是一个真正文明和谐的社会了。

      再以如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。


      事实上,良好的行为习惯是保证我们认真学习的前提,也是树立健康人格的基础。面对国耻,我们能无动于衷吗?不!我们应该行动起来,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们杜绝一切不文明行为,重塑一个全新的自我。     

      我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

     “恰同学少年,风华正茂。”让我们用文明和知识领导走向崇高的精神境界,让它们成为我们成长道路上打开成功之门的一把金钥匙,让我们积极构建和谐校园,努力成就更好的自己! 让我们与文明同行,文明伴我们成长。

 

作品014号:文明礼仪:我们成长,我们需要
作者:
20093班 杨涛


    在《礼纪》中说:人有礼则安,无礼则危。,说明礼仪的重要性。那么,什么是礼仪呢!礼仪包含两种形式,礼者敬人也,要知礼、懂礼、讲理,要示人以尊重。即仪式,就是表现形式。
   
说的通俗一点,礼仪人类维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活中相互交往而逐渐形成,并且以风俗、习惯的传统等方式固定下来的。
   
文明礼仪不仅体现一个人的内在素质,还可以塑造一个集体的形象,更能在不知不觉中改善你的人际关系。 

精彩尽在现实生活中,我们的身份,角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻也许往往成别人讨厌的对象。这些无非都是不拘小节的行为所致。
  当同学一起约这出去玩的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;假如我市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。
  当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;假如我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至有时有拳脚相加的冲动。
  当我们是行人的时候,往往是那里有捷径就往那走,管他有没有红灯,管他人没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;假如我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。

当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度不好;假如我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客太挑剔。
  当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。
  当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太不文明,太没有礼仪,没有做到律己,没有做到尊重别人。
  当我们身处校园的时候,总是不注意,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,总是在自修室讲小话。因而影响到了别人的学习,挠乱学习秩序。
   
毫无疑问,文明礼仪离我们很近,近的触手可及。而且对我们的成长和生活很重要,虽然它很小很小,但只要我们每个人迈出一小步,我们的校园和社会将迈出一大步。构造一个友好、宽容、关爱、温馨的生活环境。
   
为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。
   
行动吧!让我们从现在开始做起!

 

作品015号:文明伴我行

作者:209级计科1 鲁勇

 

当你看见一位年过花甲的老人摔倒时,你会毫不犹豫的伸出你那双友善的手吗?

当你遇见一位身怀六甲的女人在公交车上无依无靠时,                  

你会立刻起身把你的座位让给她吗?

当你在公共场合随意的喧哗,吐痰及做一些让周围的人恶心的事时,你会感到惭愧吗?

……

我们中华民族是一个拥有五千年文明史的文明古国,素有“礼仪之邦”之称。中国文明可以用“忠孝仁义,礼义廉耻”来慨括。这对于中国在社会上的发展有着广泛而深远的影响,它对于修养,协调和谐人际关系,塑造文明的社会风气,进行社会精神文明建设,具有现代价值。

作为我们当代大学生更应该对文明加以重视,但仅仅嘴上说说是不行的,我们必须付诸于行动,才能把我们的文明史继承并延续下去,并使之变的辉煌灿烂。

作为当代大学生我们该怎么做呢?

一.尊老敬贤

说到尊老,这是中国传统文化中的一大特色。古代的敬老,并不是只停留在思想观念和说教上,也并不仅止于普通百姓的生活之中。君主、士族到整个官绅阶层,都在身体力行,并且形成一套敬老的规矩和养老的礼制。任何形态的社会都需要尊敬老人。不仅因为老人阅历深,见闻广,经验多,劳动时间长,对社会贡献大,理应受到尊敬;同时,他们在体力和精神上较差,需要青年人的体贴、照顾和帮助。作为一个有礼貌的现代青年,对长者和老人,应该做到:路遇主动谦让,乘车主动让座,在商店、戏院等公共场所,应尽量考虑到为老人创造方便条件。

关于敬贤,三国时候有个典故,叫三顾茅庐。 纵观中国古代历史,历来有作为的君主,大多非常重视尊贤用贤,视之为国家安危的决定因素。平时不敬贤,到了紧急关头,贤才就不会为国分忧。不是贤才不为国家着想,而是国家缓贤忘士,如此而能经其国存 者,未曾有也今天我们也应提倡发扬“敬贤”只有从思想观念到具体行动上尊重、爱护人才,使全社会形成一个尊重知识、尊重人才的良好环境,形成足够强大的人才队伍,才能立于不败之地。

二.礼貌待人

任何一个文明社会,任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一,是构建起与他人和睦相处的桥梁。它标志着一个社会的文明程序,反映一个民族的精神面貌。中华民族历来就非常重视遵循礼规,礼貌待人。其中许多耐人寻味的经验之淡,无论过去和现在都给人以启迪。其中与人为善最为重要,与人相处,为善当先。而这个,应是出自内心的诚意,是诚于中而形于外,而不是巧言令色和徒具形式的繁文缛节。表里一致,才能从根本上消除人与人之间的隔阂、摩擦,进而互敬互爱,友好相处。尊重他人,就要平等待人,不分贵贱等级,一视同仁。如果只对上层人士献其礼敬,以财势取人,以利益交人,其实是小人所为。其次是礼尚往来,礼尚往来,是礼貌待人的一条重要准则。就是说,接受别人的好意,必须报以同样的礼敬。这样,人际交往才能平等友好地在一种良性循环中持续下去。对于受恩者来说,应该滴水之恩,涌泉相报。然后是容貌整齐,一个人的仪表、仪态,是其修养、文明程度的表现。最后是言辞得体,语言是人们思想、情操和文化修养的一面镜子。巧言令色的人,是不可能取信于人的。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

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